domingo, 26 de abril de 2020

Poesía - Romance de la voz en la sangre (Rafael de León)

Revisado enero 2022

Romance de la voz en la sangre  (Rafael de León)

Fue hacia la tercera luna
cuando lo sintió en los centros.
Estaba sobre la hierba,
tumbada de cara al cielo
-viendo la tarde morirse
sobre sus ojos abiertos-
cuando notó en la cintura
como un pájaro pequeño,
que aleteó por lo oscuro
de su vientre unos momentos,
y luego vino a pararse
sobre su talle, en silencio...

Fue hacia la tercera luna
cuando lo sintió en los centros...
Un ¡ay! de gozo y asombro
y otro de duda y recelo
salieron de su garganta.
Las palomas de su pecho
se erizaron de blancura,
y un temblor de alumbramiento
sacudió de sur a norte
todo el mapa de su cuerpo
e hizo crujir entre sombras
las ramas de su esqueleto...

En un brinco de gacela
se ha levantado del suelo
y ha echado a andar lentamente
por la vereda de cedros.
Parece tallada en tierra
la cara de Sacramento.
-Iré a ver a la Jacinta
lo mismo que otras lo hicieron...
Ella conoce las plantas
y sabrá darme el remedio...
-¿No te da pena matarme
antes de nacer...?
                   
¡Qué miedo
le dio al escuchar la voz
que le salía al encuentro,
envuelta en hilos de sangre
cortando su propio aliento!
-¿Quién eres que así me hablas...?
-Ahora, nadie... casi un sueño;
mañana, si tú me dejas,
un hombre de cuerpo entero...
-¿Y qué voy a hacer, mi niño?
-Parirme como un almendro
en la mitad de la cama
con las entrañas ardiendo.
-¿Pero y mi honra?

-Tu honra
la limpiaré con mis besos:
las madres después del parto
quedan igual que un espejo...
-Pero me faltan seis meses,
seis plenilunios completos
frente a los ojos que miran
y las bocas de veneno.
-¿Y a ti qué te importa nadie?
Ponte delante del pueblo
y escúpele la belleza
de llevar un hijo dentro.
-¡Temo a las lenguas cobardes!
-Y en cambio no te da miedo
ir a buscar una planta
de sombra -flor de silencio-,
para derramar mi vida
por el primer sumidero
y que no quede del hijo
ni una fecha ni un recuerdo...
-¡Calla!
-No puedo callarme.
Una perra no haría eso:
me lamería los ojos
hasta que los fuera abriendo...
Pondría mi piel suave
lo mismo que el terciopelo
y luego ya, sin saliva,
con los dientes en acecho,
se tumbaría a mi lado
hecha un río dulce y tierno,
para que yo la dejara
hasta sin cal en los huesos.
-¡Por Dios!
-Por Él, yo te pido
que no me dejes sin cielo.
Corta sábanas de holanda;
borda pañales de céfiro;
aprende nanas azules
y planta naranjos nuevos...,
y cuando me hayas parido
como a un torito pequeño,
abre puertas y ventanas,
que me contemplen durmiendo
lo mismo que un patriarca
en el valle de tus pechos...
La voz se apagó en la sangre;
la cara de Sacramento
parece como de barro
de oscura que se le ha puesto,
y con sus manos sin pulso
se toca el vientre moreno...
¡Ay qué monte de alegría!
¡Qué rosal al descubierto!
¡Qué luna bajo la falda!
¡Qué lirio de tallo inquieto!
-¡Yo te juro, amor -mi niño-,
por mis vivos y mis muertos,
que te he de parir un día
sonámbula de contento,
aunque me escupan a una
todas las lenguas del pueblo!




sábado, 25 de abril de 2020

El artículo puede cambiar el significado de una palabra.

Revisado enero de 2022

El artículo puede cambiar el significado de una palabra.

Algunas palabras del idioma español tienen diferentes significados dependiendo del  utilizado:
 Ejemplos:
Encontraron la cura (remedio) para esa enfermedad.
Los novios hablaron con el cura (sacerdote).
Madrid es la capital (ciudad central de un país) de España.
Invirtió todo el capital (dinero).
Marie Curie descubrió el radio (elemento químico).
Todas las noches escuchan la radio (medio de comunicación).
Aparece una calavera (huesos de la cabeza) en Hamlet.
Aquel muchacho es un calavera (licencioso /vicioso).
En otras ocasiones, encontrarás algunas palabras, con las mismas características, usadas coloquialmente.
Ejemplos:
Había una rata (animal) en la cocina. rata (ladrón) fue detenido por la Policía.
Juan Luis Guerra presenta su nuevo disco (música).
¿Vamos a la disco (discoteca)?
También, puede influir la zona geográfica.
Ejemplos:
El papa Francisco (Sumo Pontífice) visitó Brasil.
Ayer me comí una papa (patata).


Citas célebres acerca de la "inteligencia"

Revisado enero 2022
La obligación primaria de la inteligencia es desconfiar de ella. Stanislaw Jerzy Lec
Se mide la inteligencia de un individuo por la cantidad de incertidumbres que es capaz de soportar. 
Somos solo una raza avanzada de monos en un planeta menor de una estrella mediana. Pero podemos entender el Universo. Eso nos hace muy especiales.
Hay alguien tan inteligente que aprende de la experiencia de los demás. 
La inteligencia es como un río: cuanto más profunda, menos ruidosa.
La diferencia entre un hombre inteligente y uno tonto es que el primero se repone fácilmente de sus fracasos, y el segundo nunca logra reponerse de sus éxitos. Sacha Guitry
Sólo la inteligencia se examina a sí misma. Jaime Balmes
La mayoría de las personas son como alfileres: sus cabezas no son lo más importante. Jonathan Swift
El tiempo es el único capital de las personas que no tienen más que su inteligencia por fortuna
Es terreno de la ciencia hablar, y privilegio de la sabiduría escuchar. Oliver Wendell Holmes
La ciencia sin religión está coja y la religión sin ciencia está ciega. 
La tontería es la más extraña de las enfermedades. El enfermo nunca sufre, los que de verdad la padecen son los demás. Paul-Henrl Spaak
No es que el genio se adelante un siglo a su tiempo, es la humanidad la que se encuentra cien años por detrás de él. Robert Musil
Las verdades que revela la inteligencia permanecen estériles. Sólo el corazón es capaz de fecundar los sueños. Anatole France
No sé qué armas se usarán en la Tercera Guerra Mundial. Pero puedo decirle cuáles se usarán en la cuarta: ¡piedras! 
La inteligencia y el sentido común se abren paso con pocos artificios. Johann Wolfgang von 
En ciertos momentos, la única forma de tener razón es perdiéndola. José Bergamín
La tontería es infinitamente más fascinante que la inteligencia. La inteligencia tiene sus límites, la tontería no. Claude Chabrol
La calidad nunca es un accidente; siempre es el resultado de un esfuerzo de la inteligencia. John Ruskin
¿Cómo es que, siendo tan inteligentes los niños, son tan estúpidos la mayor parte de los hombres? Debe ser fruto de la educación. 
Así como el hierro se oxida por falta de uso, así también la inactividad destruye el intelecto. Leonardo da Vinci
El filósofo siempre va a pie. Prefiere el bastón de la experiencia al carro rápido de la fortuna. Pitágoras
Hay personas que empiezan a hablar un momento antes de haber pensado. Jean de la Bruyére
La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado y la imaginación circunda el mundo. 
El talento no impide tener manías, pero las hace más notables. Anne Louise Germaine de Stáel
El origen de la inteligencia de los hombres reside en sus manos. Anaxágoras
La curiosidad es una de las más permanentes y seguras características de una vigorosa inteligencia. Samuel Johnson
¿Qué es la fuerza sin una doble porción de sabiduría? John Milton
La razón habla, y el sentido muerde. Francesco Petrarca
Las personas inteligentes tienen un derecho sobre las ignorantes: el derecho de instruirlas. 
Todo el mundo tiene que sacrificarse de vez en cuando en el altar de la estupidez. 
La cólera da ingenio a los hombres apagados, pero los deja en la pobreza. Isabel I
Mi objetivo es simple. Es un entendimiento completo del universo, porque es como es y porque existe. 
 El universo no solo tiene una historia, sino cualquier historia posible. 
La duda es uno de los nombres de la inteligencia. 
Lo malo de hacer sugerencias inteligentes es que uno corre el riesgo de que se le asigne para llevarlas a cabo.
Solo la inteligencia se examina a sí misma. Jaime Balmes
Se pierde la virginidad de la fe para adquirir la maternidad de la razón. Nicolás Salmerón
No hay nada repartido más equitativamente en el mundo que la razón: todos están convencidos de tener suficiente. 
La tontería se coloca siempre en primera fila para ser vista; la inteligencia detrás para ver. Isabel de Rumania (Carmen Sylva)
El sabio no dice lo que sabe, y el necio no sabe lo que dice. Proverbio chino
La sabiduría viene de escuchar; de hablar, el arrepentimiento. Proverbio italiano
Hay la misma diferencia entre un sabio y un ignorante que entre un hombre vivo y un cadáver. 
La verdadera locura quizá no sea otra cosa que la sabiduría misma que, cansada de descubrir las vergüenzas del mundo, ha tomado la inteligente resolución de volverse loca. Heinrich Heine
Invertir en conocimientos produce siempre los mejores intereses. 
La evolución ha asegurado que nuestros cerebros no están equipados para ver 11 dimensiones directamente. Sin embargo, desde un punto de vista matemático es tan fácil pensar en 11 dimensiones como pensar en 4. 
 La más tonta de las mujeres puede manejar a un hombre inteligente, pero es necesario que una mujer sea muy hábil para manejar a un imbécil. Rudyard Kiplin
Así como los ojos de los murciélagos se ofuscan a la luz del día, de la misma manera a la inteligencia de nuestra alma la ofuscan las cosas evidentes. 
Los locos abren los caminos que más tarde recorren los sabios. Carlos Dossi
La diferencia entre un hombre inteligente y un tonto radica en que aquél se repone fácilmente de sus fracasos, mientras nunca logra éste reponerse de sus éxitos. Sacha Guitry
La vista debe aprender de la razón. Johannes Kepler
Los locos abren los caminos que más tarde recorrer los sabios. Carlo Dossi
Quien conoce a los demás posee inteligencia; quien se conoce a si mismo posee clarividencia. Quien vence a los demás posee fuerza; quien se vence a sí mismo es fuerte. Lao Zi
Lo que quiere el sabio lo busca en sí mismo; el vulgo lo busca en los demás. 
El saber y la razón hablan la ignorancia y el error gritan. Arturo Graf
Ningún tonto se queja de serlo; no les debe ir tan mal. Noel Clarasó
Las inteligencias poco capaces se interesan en lo extraordinario; las inteligencias poderosas, en las cosas ordinarias. 
 Se necesita poco para hacer las cosas bien, pero me nos aún para hacerlas mal. Paul Bocuse
Todo el mundo se queja de su memoria, pero nadie de su inteligencia. Duque de La Rochefoucauld
¿Qué es la fuerza sin un doble porción de sabiduría? John Milton
El hombre inteligente busca una vida tranquila, modesta, defendida de infortunios; y si es un espíritu muy superior, escogerá la soledad. Arthur Schopenhauer
La sabiduría inútil sólo se diferencia de la tontería en que da mucho más trabajo. Proverbio sueco
El pensamiento es el corcel, la razón el jinete. Aurore Dupin (George Sand)
Las ideas son como las pulgas, saltan de unos a otros, pero no pican a todos. 
 Más instructivos son los errores de las grandes inteligencias que las verdades de los ingenias mediocres. Arturo Graf
Pensar es el trabajo más difícil que existe. Quizá sea ésta la razón por la que haya pocas personas que lo practiquen. Henry Ford
Un hombre sabio se procurará más oportunidades de las que se le presentan. 
Es el terreno de la ciencia hablar y privilegio de la sabiduría escuchar. Oliver Wendell Holmes
Mientras los necios deciden, los inteligentes deliberan. Plutarco
Por los defectos de los demás el sabio corrige los propios. Publilio Sito
La obligación primaria de la inteligencia es desconfiar de ella. Stanislaw Jeay Lec
El cerebro humano es como una máquina de acuñar moneda. Si echas en ella metal impuro, obtendrás escoria; si echas oro, obtendrás moneda de ley. Santiago Ramón y Cajal
El inteligente se percata de todo; el tonto hace observaciones sobretodo. Heinrich Helne
La mejor manera de hacer carrera es transmitir a los de más la impresión de que ayudarte sería para ellos de gran provecho. Jean de la Bruyére
Inteligencia militar son dos términos contradictorios. Julius Marx
Nada es más peligroso que una idea cuando no se tiene más que una. Émile Chartier
Cada hombre es una historia que no se parece a ninguna otra. Alexis Carrel
Cuando las expectativas de uno se reducen a cero, uno aprecia realmente todo lo que tiene. 
Yo sólo sé que no sé nada. Sócrates
Lo que sabemos es una gota de agua; lo que ignoramos es el océano. Isaac Newton
Vale más saber alguna cosa de todo, que saberlo todo de una sola cosa. Pascal
El hombre sabio no debe abstenerse de participar en el gobierno del Estado, pues es un delito renunciar a ser útil a los necesitados y un cobardía ceder el paso a los indignos
Lo sabe todo, absolutamente todo. Figúrense lo tonto que será.
No sabe más el que más cosas sabe, sino el que sabe las que más importan. Bernardino Rebolledo
La sabiduría nos llega cuando ya no nos sirve de nada. 
Saber que se sabe lo que se sabe y saber que no se sabe lo que no se sabe: sabiduría. Jean Baptiste Alphonse Karr
Los sabios emiten ideas nuevas; los necios las expanden. Heinrich Heine
La verdadera sabiduría está en reconocer la propia ignorancia. 
Muchos habrían podido llegar a la sabiduría si no se hubiesen creído ya suficiente sabios. Juan Luis Vives
Lo que quiere el sabio, lo busca en sí mismo; el vulgo, lo busca en los demás.
 Los sabios tienen las mismas ventajas sobre los ignorantes que los vivos sobre los muertos
El insensato que reconoce su insensatez es un sabio. Pero un insensato que se cree sabio es, en verdad, un insensato.
Las puertas de la sabiduría nunca están cerradas. 
El sabio en su retiro es útil a la comunidad. 
No es sabio el que sabe dónde está el tesoro, sino el que trabaja y lo saca. 
La sabiduría no es otra cosa que la medida del espíritu, es decir, la que nivela al espíritu para que no se extralimite ni se estreche.
El sabio puede cambiar de opinión. El necio, nunca. 
Puedes decir si un hombre es sabio por sus preguntas. Naguib Mahfuz
La sabiduría es hija de la experiencia. Leonardo Da Vinci
El que no sabe es un imbécil. El que sabe y calla es un criminal. Bertolt Brecht
Cada día sabemos más y entendemos menos. 
 El sabio no enseña con palabras, sino con actos. 
 Saber que no se sabe, eso es humildad. Pensar que uno sabe lo que no sabe, eso es enfermedad
Para llegar a ser sabio, es preciso querer experimentar ciertas vivencias, es decir, meterse en sus fauces. Eso es, ciertamente, muy peligroso; más de un sabio ha sido devorado al hacerlo.

Afirmaciones para aumentar el nivel de autoestima


Revisado enero 2022

Afirmaciones para aumentar el nivel de autoestima:

1.    
Si   Si pienso que es fácil, lo hago.


2.    Si pienso que puedo, lo logro.


  3.  Si pienso que es bueno, lo disfruto.

4.    Si pienso que es posible, lo obtengo.



5.    Si pienso que es un encanto, lo gozo.

6.    Si pienso que está a mi alcance, lo tomo.


7.    Si pienso que me enriquezco, me motivo.

8.    Si pienso que es divertido, me entusiasmo.


9.    Si pienso que soy exitoso, me autoproclamo  tiunfador.


           “Todo, todo, está en mi manera de pensar”




Análisis de textos narrativos

Revisado enero 2022
   Para realizar un análisis literario, debemos en primer lugar saber a qué género
corresponde la obra por analizar. No se analiza un texto narrativo de la misma
 manera que uno lírico o dramático. En este artículo, estableceremos pautas
para el análisis de textos narrativos (mitos, leyendas, fábulas, apólogos,
cuentos, novelas, parábolas, epopeyas, cantos épicos, poemas épicos,
cantares de gesta, relatos, anécdotas). 
    Con respecto al autor, averiguaremos los datos bio-bibliograficos: biografía,
obras escritas y su importancia, época y movimiento literario en el cual se
encuentra inscrito.Intención al escribir su obra. Igualmente, los hechos sobresalientes
 que pudieron haber influenciado al autor para escribir sus obras.
Posición del narrador: (Clases de narrador): Si el narrador
se encuentra en 3a. persona, impersonal, testigo u omnisciente; 
1a. Persona, protagonistao personaje o en 2a. Persona, protagonista o personaje.
Tema o temas abordados en la obra: en una palabra o en una frase corta.
Asunto: cómo aborda el tema, la idea principal de la obra y las ideas secundarias
de la misma.
Valoración: Las tesis planteadas por el autor, cómo plantea y sustenta esas tesis,
los valores que se pueden constatar en la narración, así como los anti-valores.
Apreciación valorativa: Desde el punto de vista del lector, cuál es la importancia
 de esa narración.
Para analizar la forma: (Cómo se presenta la obra, qué técnicas y procedimientos se
 utilizaron en su elaboración), se tendrán en cuenta: las técnicas (prosa o verso) y los
procedimientos: clases de lenguaje (narración, descripción, diálogo, exposición  y
argumentación).
Contenido del texto:
Tema:  Explicado en una palabra o frase.
Argumento: Resumen de la obra en sus tres momentos: inicio (presentación del tema,
situación y personajes); nudo o clímax (problema presentado) y desenlace
(solución del conflicto y finalización de la obra).
Personajes:
 Clasificación: (según su importancia), caracterización y descripción 
de los personajes. Relaciones (sociales, psicológicas, ideológicas, religiosas, etc.)
Tiempo: Se pueden considerar el tiempo histórico del texto (En qué época se
desarrollan los hechos narrados), el tiempo cronológico (Cuánto tiempo
transcurre en la narración), el tiempo ambiental (Verano, invierno, lluvia, brisa, etc.)
Espacio: Lugar o lugares donde se desarrollan los hechos: clasificación
(espacios abiertos o cerrados), descripción de los sitios principales.
Acción: La acción está constituida por la trama de los hechos y la sucesión de

los mismos. Hechos que determinan el desarrollo de la narración.




domingo, 19 de abril de 2020

Doña Loida Figueroa Mercado

Revisado enero 2022
    

Agustín Figueroa y Emeteria Mercado fueron los padres de Loida Figueroa. Loida

 nació el 6 de  octubre de 1917 en el Callejón de la Amargura, barrio Pueblo Norte 

de Yauco, Puerto Rico. Agustín Figueroa, su padre, mulato, trabajaba en las fincas

 de café  y caña de la zona. Su madre, Emeteria, era negra, empleada doméstisca

 (“sirvienta”) en casas particulares, no sabía leer ni escribir…pero sí tenía una 

“hija de crianza”, Sonia Vélez. En ese hogar pobre, el padre conseguía periódicos 

desechados y libros prestados para leerle a su compañera y a sus hijos. En la iglesia 

protestante a la que todos asistían, conocieron la música,  de la que nunca se separó 

Loida ni sus hermanos.
     
     Sus estudios primarios  fueron en  la Escuela Elemental de Yauco. Al graduarse de

 octavo grado en 1931, la maestra preguntó a sus estudiantes quiénes proseguirían 

estudios en la Escuela Superior y ella levantó la mano. Esto motivó la burla de sus

 compañeros, quienes le dijeron que jamás podría seguir estudiando porque

 “ella era pobre”. Su sueño era terminar la Escuela Superior para después estudiar 

enfermería.
    
      Su padre enfermó gravemente (después se supo que padecía cáncer en el 

sistema linfático) y no podía trabajar. Loida, que tenía trece años, abandonó la

 escuela y se fue a trabajar en un taller donde cosía y bordaba pañuelos. Así ayudó

 a su madre que con su trabajo de empleada doméstica no podía mantener esposo

 e hijos. Su hermano mayor, Juan, emigró a Nueva York para trabajar y ayudar a 

sus padres y hermanas. El deseo más grande del padre era que sus niñas estudiaran 

y su pena mayor fue ver que por su enfermedad ese propósito estaba cada vez

 más lejano. Cuando Loida tenía quince años tuvo la dolorosa encomienda de

 firmar los papeles para ingresar a su padre en la cárcel porque se había tornado 

muy violento debido a  los dolores que sufría por su enfermedad. Madre e

 hija trabajaban de día en el taller y de noche bordaban los pañuelos que 

 se llevaban a la casa. Además, cuidaban y llevaban a diario comida al padre.

   Loida (Loída, le decían en su barrio) seguía insistiendo que quería

estudiar la Escuela Superior y en el 1933 lo logró.  Continuó  trabajando 

 bordando  pañuelos, de noche en su casa. 

  Cuando su novio se graduó de cuarto año, el orador de la Clase Graduanda  

fue el Rector de la Universidad de Puerto Rico y les habló del beneficio de

 estudiar una carrera universitaria. Esa fue una luz que abrió sus ojos a otra 

carrera y dejó atrás sus deseos de ser enfermera; estudiaría Bachillerato, luego

 Maestría y después Doctorado: sería maestra. Sus padres respaldaban los

planes de su hija, no la desalentaban,  solo se preguntaban cómo podrían

 ayudar a que realizara sus sueños.
   
    En su último año de la Escuela Superior se acogió al programa de extensión 

donde estudiaba por su cuenta y después hacía los exámenes en la escuela; de

 esta forma, podía seguir trabajando a tiempo completo en el taller. En el 1936 

se graduó de Escuela Superior en Yauco y obtuvo el segundo lugar de honor

 de su clase. Por su promedio obtuvo una media beca para estudiar en el

Instituto Politécnico de San Germán (hoy, Universidad Interamericana). 

Ese mismo año, su padre murió en la cárcel.  Loida contrajo matrimonio y se 

puso de acuerdo con su esposo: ella estudiaría y luego lo haría él. Tuvo  

un impedimento en la Universidad: las mujeres casadas no se admitían.  Logró 

ser aceptada como estudiante interna y hospedarse en el Dormitorio de Señoritas 

de la Institución. Para poder completar el costo de los estudios y mantenerse,

 trabajó como cuidadora de los niños de los profesores, servía comidas en el

 comedor y  fregaba “los trastes”. Daba tutorías a estudiantes, fue asistente

de oficina y  ayudaba en la granja avícola (allí comenzó a caérsele el pelo)

 y  realizaba cualquier trabajo que le ayudara a mantenerse estudiando. En ese

 tiempo también, Loida comenzó a afinar su vocación de poeta, afición que tenía

 desde pequeña, aprendió a tocar piano y estudió francés. Asumió su 

responsabilidad de ser una mujer negra y vivir orgullosa de serlo. Desarrolló 

las inquietudes políticas que tenía sobre su país y comprendió que su 

meta mayor sería luchar por la Independencia de su Patria. Quedó embarazada 

de su primer hija, Eunice (los administradores de la universidad querían que 

abandonara el campus). Loida peleó su derecho a ser estudiante y aunque perdió 

un semestre, se graduó con su grupo en 1941, con el más alto honor 

(Magna Cum Laude).

    Poco tiempo después se divorció de su esposo. En aquella época el 

divorcio no era bien visto, pero Loida siguió adelante, sin hacer caso a las

 críticas, con sus metas  bien trazadas. Su primer destino  de trabajo fue 

 en Fajardo, donde enseñó inglés. Por la lejanía de su casa, donde su madre y 

hermanas cuidaban a su hija, pidió un cambio de escuela y fue trasladada a

Guánica. Trabajó en todos los niveles escolares en ese pueblo. Allí conoció a 

su segundo esposo y tuvo dos hijas, Toñita y Rebeca. En 1947 publicó 

su poemario Acridulce, poemas de corte romántico, donde descubría al mundo 

lo que para ella era el amor. La familia de su esposo, por prejuicios raciales,

nunca aceptó ese matrimonio, lo convenció de que se fuese a Nueva York. Se

divorciaron en 1950.

       Loida se fue  a estudiar la Maestría en Artes en la Universidad de

 Columbia en Nueva York.  Su familia se hizo cargo de las niñas y su hermano 

que vivía en esa ciudad la acogió en su hogar. Obtuvo el grado en el 1952. Regresó 

a Guánica y trabajó en la Escuela Superior, impartiendo cursos de Historia de 

Puerto Rico y Francés. Hizo su ingreso al Partido Independentista Puertorriqueño,

 donde participó activamente en defensa de su ideal. Comenzó a visitar

 religiosamente el pueblo de Lares cada 23 de septiembre, acompañada 

de sus hijas. En el 1954 se volvió a casar.  Tuvo su cuarta hija, Avaris. 

Con el nacimiento de su hija, su esposo empezó  a  despreciar las otras

 hijas de Loida y  ella, como madre incondicional que era, dio fin al

matrimonio en el 1956, año en que nació Avaris. Con su ingreso al 

PIP y su lucha activa por la Independencia, Loida y su familia fueron 

hostigadas por la Policía de Puerto Rico. Era vigilada día y noche, 

indisponiéndola con los vecinos y amedrentando sus hijas. Loida  les explicó la 

la injusticia de la situación y de cómo debían lidiar con el hostigamiento 

del gobierno, su lucha era la que esperaba que fuera la de sus hijas en el

 futuro. Era a lo más digno que podía aspirar el ser humano (la libertad), 

que no temieran. Que la historia, en su tiempo, le pondría el único nombre 

que se merecían, "sicarios".

    Solicitó una plaza de profesora en el Colegio de Agricultura y Artes 

Mecánicas (CAAM), la consiguió y comenzó a laborar en la Facultad de 

Ciencias Sociales en agosto de 1957.  En Mayagüez se integró al Comité 

del PIP y junto con las actividades políticas, también dirigía la

Masa Coral de la Segunda Iglesia Presbiteriana de Balboa. Los sábados 

impartía clases a maestros y adultos en el programa de extramuros del CAAM. 

En la lucha libertaria conoció a Rafael Cancel Rodríguez, Santiago Mari, 

Lidia Barreto y Juan Mari Brás. Además de la gran amistad que los unió, 

deseaban cambios en la plataforma política del PIP. El inmovilismo del

PIP no dejó pasar las nuevas ideas y en el 1959 fundaron el Movimiento

 Pro Independencia (MPI). Este movimiento desarrolló una campaña más 

combativa que el PIP y de crítica abierta al gobierno. Su plataforma se dirigía

 a una sociedad justa para todos los puertorriqueños.

     Loida decía que "todas las cosas llegaban por sus pasos" y paso a paso siguió

las metas que había soñado desde niña.  Sus miras estaban puestas en lograr el

 doctorado y en publicar una novela que había escrito en el 1947. Pidió una 

sabática para estudios al CAAM, vendió su casa y con sus sueños e hijas 

a cuestas, partió para España el verano de 1960. Además de culminar sus estudios,

 quería que sus hijas viajaran y conocieran otras culturas, así, ampliarían 

sus horizontes intelectuales. Esa experiencia fue enriquecedora para ellas

porque visitaron muchos lugares y participaron del sistema educativo

 español, distinto al puertorriqueño. En 1961 publicó su novela Arenales,

 cuyo marco histórico se localiza en el barrio Guaypao de Ensenada, Guánica,

 aunque tiene otro nombre. En 1963, obtuvo el grado de Doctora en Filosofía

 y Letras en la Universidad Central de Madrid, con notas sobresalientes y su tesis

 tuvo mención a premio. Este trabajo se tituló Puerto Rico ante la oferta de

 leyes especiales por España 1808-1887.

   De vuelta a Puerto Rico se reintegró a su cátedra de historia en el CAAM y 

a sus luchas patrióticas. Participó en las luchas estudiantiles y siempre fue 

solidaria con los estudiantes. Nunca se escondió para darle su apoyo a las causas

 estudiantiles. Fue presionada de diferentes formas por la administración colegial, 

sin resultados. Decía que “del árbol que estaba hecha Loida nadie podría hacer tablas”.

   En el 1968 publicó Breve Historia de Puerto Rico: Desde sus comienzos 

hasta 1800. El tomo II de la Breve Historia de Puerto Rico fue publicado en el 1969.

       Regresó a España para hacer otras investigaciones y aunque tuvo que regresar

 en noviembre de1970 ante la enfermedad y muerte de su madre, de vuelta a Sevilla, 

completó su agenda en el Archivo de Indias. También escribió artículos en periódicos 

y revistas a nivel nacional y en los Estados Unidos. Una de sus mayores preocupaciones

 fue el futuro del idioma español en su país.

La gente conoce innumerables anécdotas sobre el modo en que corregía a las personas 

que introducían vocablos en inglés a su amada lengua. En una ocasión uno de sus nietos 

le preguntó cómo se decía “corn flakes” en inglés y eso le causó una gran tristeza,

se sintió asustada ante el futuro de la lengua español en Puerto Rico.
    
       Tres puntos claves: Lares, idioma y soberanía lo publicó en el 1972. Para este

 tiempo, el MPI visualizaba cambios en su estructura y se encaminaba a la formación de

 un partido socialista. Muchos de sus miembros velaron con recelo esa postura, pero 

Loida no. Acogió la idea férreamente y dio cátedra de lo que era, una mujer de 

ideas avanzadas y de un alto sentido de justicia para su pueblo. Publicó un articulo 

en la Revista del Instituto de Estudios Puertorriqueños del Brooklyn College,

 porque a ella le importaban los puertorriqueños que radicaban en Nueva York  

(no “neuyorricans”) y lo tituló “La cuestión del idioma en PuertoRico: una batalla

 inconclusa"


    En el 1973, la revista Atenea  publicó el artículo “Los abolicionistas de Puerto

 Rico”,    reconociendo las gestiones hechas por aquellas personas que lucharon por

 la liberación de los esclavos. Ese tema estaba muy cerca de su corazón,

ya que vivió el discrimen por el color de su piel y admiraba a los próceres 

que hicieron esfuerzos, tanto materiales como espirituales, para

terminar con la indignidad de la esclavitud. Nunca aceptó que le dijeran que 

era de color o trigueña, "porque de color era toda la raza humana” y que los 

únicos que no tenían color, por desgracia para su salud, eran los albinos.”

 Ella era “negra y a mucha honra y los que tenían que avergonzarse eran los 

blancos, porque hablan esclavizado a los negros”. Sobre el físico de los negros

 y en específico, su pelo, decía: "hay dos tipos de pelos, lacio y rizado, 

no existe el pelo malo, porque no había forma que el pelo de los negros hiciera 

alguna maldad contra nadie".  Demostraba su fino humor cuando investigaba las 

palabras que relacionaban  “lo negro” con lo malo y “lo blanco” con lo bueno.

     Se jubiló del “Colegio” en el 1974, pero no para descansar, sino para dedicarse a 

escribir a tiempo completo, viajar y ser profesora visitante en diferentes universidades

La Historiografía de Puerto Rico fue publicada en 1975. Formado ya el Partido

 Socialista Puertorriqueño, fue miembro de su Comité Central y candidata a 

alcaldesa de Mayagüez, en la únicas elecciones en que ese partido participó.

 Fue profesora del Brooklyn College de la Universidad de Columbia.

    En 1977 publicó la Breve Historia de Puerto Rico. Desde el crepúsculo 

del gobierno español hasta la antesala de la Ley Foraker 1892-1900. 

Tomo II, Segunda Parte. Sobre su “Breve Historia”, decía doña Loida: 

"Como que la Breve Historia” no me ha salido tan breve". Los años que 

más escribió fueron el 1978 y 1979; publicó Outline of Puerto Rican from 

the beginning to the 16th century (1978), Puerto Rico y los Estados Unidos de 

Norteamérica (1978); revisión de la traducción de su "Breve Historia de Puerto Rico", 

que se llamó History of Puerto Rico: from the beginning to the 1892 (1978), que 

se utilizó en varias universidades estadounidenses; y El caso de Puerto Rico a 

nivel internacional (1979), que trata de la lucha para que se incluya a Puerto Rico

 en la lista de las colonias y que las Naciones Unidas aceptase la  realidad.

  Viajaba frecuentemente a Cuba para estudiar los documentos históricos que

 revelaban la relación tan estrecha que ha existido entre esa nación y Puerto Rico. 

A mediados de los 80, conoció un historiador cubano, Emlio Godínez, reconocido 

estudioso de la vida de Ramón Emeterio Betances, y al pasar de los años, la 

colaboración entre escritores se convirtió en amistad y de la amistad al amor.  

Podían verse cuando Loida visitaba Cuba porque como Godínez pertenecía al 

Partido Comunista Cubano, nunca consiguió que el gobierno de los Estados Unidos 

lo autorizara a visitar Puerto Rico. Decidieron casarse y Loida dividiría su

 tiempo entre Puerto Rico y Cuba, pero pocos meses antes de la ceremonia, 

su compañero de amor y de historia, murió. Hasta el día de su muerte recordó 

a este hombre con quien compartió el estudio de la historia, su amor por la música, 

su compromiso con la Independencia de Puerto Rico y la felicidad de saberse 

amada sin condiciones.

   Le encantaba viajar, fue a China y caminó por su Muralla; visitó  Rusia y Europa 

en varias ocasiones. El ensayo “Hostos, el angustiado” fue publicado en el 1988 por 

el Comité Sesquicentenario de Eugenio María de Hostos. Representó a Puerto Rico 

en el Congreso Internacional de la Paz y asistió a las conferencias mundiales 

que se celebraron en Suiza, Hungría y Madagascar, en diferentes años. Fue profesora 

 en la Universidad de NuevaYork, la Universidad de Yale y la Universidad de Columbia.

 Perteneció a diversas agrupaciones como la de Mujeres Hostosianas, la Orden del

 Cafetal, el Nuevo Movimiento Independentista y a la Logia Mariana Bracetti

 desde 1958. Logró ser admitida en la Gran Logia Masónica del Gran

Oriente Nacional, reservada sólo para los hombres. En el 1991 publicó 

Andrés Figueroa Cordero (del anonimato al patriciado) y en 1995,  

Antecedentes, Fundación Gestión y Disolución del Partido Revolucionario Cubano y 

Puertorriqueño.

   Fue elegida como miembro de la Alta Cámara y Secretaría de Relaciones Exteriores 

en la Logia Masónica Gran Oriente Nacional. En el verano de 1996 viajó a Cuba 

como representante de la Logia, y allí fue galardonada con la Medalla de la 

Cultura Nacional, otorgada por el Ministerio de Cultura de ese país. La historiadora

 Josefina Cordero, cubana, comentó que doña Loida le dijo después de recibirla, 

"a mí, que nadie me impone nada, ahora me han impuesto una medalla". Esa 

medalla el gobierno cubano se la otorgó  reconociendo su valía intelectual, su

fidelidad a las aspiraciones índependentistas de Puerto Rico y su permanente 

solidaridad con la Revolución Cubana.

    Loida decía que iba vivir hasta los cien años… murió el 14 de diciembre de 

1996 a causa de un derrame cerebral.  Está enterrada en el Cementerio Los Cipreses 

en Bayamón. En el 2002 el Gobierno Municipal de Yauco, nombró “Loida Figueroa

 Mercado” el sector del barrio Pueblo Norte donde nació. Próximamente sus restos 

 mortales serán trasladados a Yauco, como ella deseaba.